Главная » 2017 » Декабрь » 28

Минобрнауки утвердило концепцию психологического сопровождения воспитанников детских садов, школьников и студентов, до конца года должна быть принята «дорожная карта» по ее реализации. Об этом в среду сообщила замглавы Минобрнауки Ирина Кузнецова.

«На последнем заседании коллегии Минобрнауки была очень живо и детально обсуждена и принята концепция психологического сопровождения образования в РФ. По поручению Ольги Васильевой (главы Минобрнауки) до конца года должна быть принята «дорожная карта» по ее реализации до 2025 года» - цитирует ТАСС слова Кузнецовой.

психологическая пом
		<!-- ... Читать дальше »

Просмотров: 415 | Добавил: azat_gallyamov | Дата: 28.12.2017 | Комментарии (0)

Президент Российской академии образования Людмила Вербицкая на заседании Попечительского совета академии сообщила об окончании работы над программой школьного курса «Семьеведение». Программа будет направлена на рассмотрение в Минобрнауки, которое и примет решение о целесообразности введения курса в школьную программу.

ТАСС цитирует слова Вербицкой: «Мне кажется, вот что важно: какие бы люди не участвовали в образовательном процессе, совсем маленькие дошколята или даже более взрослые дети, важно читать курс семьеведения. И вот мы [его] подготовили. Мне кажется, это ни к чему плохому не приведет, а, наверное, подготовит наших учеников [к будущему]».

... Читать дальше »

Просмотров: 300 | Добавил: azat_gallyamov | Дата: 28.12.2017 | Комментарии (0)

Осталось 10 дней до окончания приема заявок на второй Конкурс им. Л.С. Выготского! 

Всероссийский конкурс им. Л.С.Выготского — это среда для обмена педагогическим опытом в сфере дошкольного образования, ориентированного на ребенка. Он нацелен на поиск, поддержку и распространение лучших современных педагогических практик в области дошкольного образования.

«Конкурс им. Выготского – уникал ... Читать дальше »

Просмотров: 323 | Добавил: azat_gallyamov | Дата: 28.12.2017 | Комментарии (0)

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниямКогда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю. В. А. Сухомлинский